Generation Z Teachers’ Reflective Thinking Skills
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi, cilt.21, sa.2, ss.94-108, 2024 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 21 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.26466/opusjsr.1447032
- Dergi Adı: OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.94-108
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- İstanbul Ticaret Üniversitesi Adresli: Evet