Farklı görsel programlarla tasarlanan kodlama eğitiminin ortaokul öğrencilerinin akademik başarı ile kodlamaya karşı tutum ve öz-yeterliklerine etkisi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Necmettin Erbakan Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Öğrenci: TESLİME DENİZ

Danışman: AĞAH TUĞRUL KORUCU