Blok tabanlı kodlama eğitiminin ortaokul öğrencilerinin bilgi işlemsel düşünme becerileri ve kodlama öğrenimine yönelik tutumlarına etkisi: Blocky örneği
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Necmettin Erbakan Üniversitesi, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2021
Öğrenci: HAVVA NUR TOTAN
Danışman: AĞAH TUĞRUL KORUCU