Blok tabanlı kodlama eğitiminin ortaokul öğrencilerinin bilgi işlemsel düşünme becerileri ve kodlama öğrenimine yönelik tutumlarına etkisi: Blocky örneği


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Necmettin Erbakan Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Öğrenci: HAVVA NUR TOTAN

Danışman: AĞAH TUĞRUL KORUCU