Web 2.0 teknolojileri ile geliştirilmiş işbirlikli öğrenme ortamının ortaokul öğrencilerinin akademik başarıları ile problem çözmeye yönelik yansıtıcı düşünme becerilerine ve motivasyon düzeylerine etkisi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Necmettin Erbakan Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2017

Öğrenci: MUSTAFA MÜCAHİT GÜNDOĞDU

Danışman: AĞAH TUĞRUL KORUCU