Türkiye'de Afrikalı Öğrencilerin Medya Kullanımının Kültürel Uyum Sürecine Etkisi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Ticaret Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2026

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ALI MAHAMAT KHALID

Danışman: Abdulhamıt Avsar

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışma, Türkiye’de eğitim görmekte olan Afrikalı öğrencilerin medya kullanım pratiklerini ve bu pratiklerin kültürle uyum sürecine etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Küreselleşmenin etkisiyle giderek çeşitlenen göç hareketleri, Türkiye’yi Afrikalı öğrenciler için önemli bir eğitim merkezi haline getirmiştir. Bu bağlamda, farklı kültürel arka planlardan gelen öğrencilerin medya ile kurdukları ilişki, onların kimlik inşası, toplumsal aidiyet geliştirme biçimleri ve gündelik yaşam pratikleri açısından dikkate değer veriler sunmaktadır. Çalışmada nicel analiz yöntemi kullanılarak Afrikalı öğrencilerin televizyon, sosyal medya ve çevrim içi haber kaynaklarını nasıl kullandıkları; bu mecralardan edindikleri içerikleri nasıl yorumladıkları ve bu içeriklerin Türkiye’deki deneyimlerini nasıl şekillendirdiği araştırılmıştır. Araştırma bulguları, öğrencilerin medya tüketiminde hem kendi kültürel kimliklerini korumaya yönelik stratejiler geliştirdiklerini hem de Türkiye’nin kültürel ve toplumsal yapısına uyum sağlama çabası içinde olduklarını ortaya koymaktadır. Ayrıca, medyanın öğrenciler için yalnızca bir bilgi ve eğlence kaynağı değil, aynı zamanda sosyal bağlar kurma ve kültürlerarası iletişimi güçlendirme aracı olarak işlev gördüğü belirlenmiştir. Bu yönüyle çalışma, medya kullanımının göçmen öğrencilerin toplumsal entegrasyon süreçlerindeki rolünü tartışmaya açmakta ve gelecekte yapılacak araştırmalara ışık tutmaktadır.