Organisational Socialisation and Collective Teacher Efficacy: The Mediating Role of School Collaborative Culture
Eurasian Journal of Educational Research, cilt.21, sa.94, ss.169-188, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 21 Sayı: 94
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.14689/ejer.2021.94.8
- Dergi Adı: Eurasian Journal of Educational Research
- Sayfa Sayıları: ss.169-188
- Anahtar Kelimeler: Self-efficacy, working conditions, collaboration, supportive climate
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- İstanbul Ticaret Üniversitesi Adresli: Evet