Determining the Academic Achievement of Students Who Use Flipped Classroom Method Supported by a Mobile Application and Their Views on Collaborative Learning

---

BOLATLI Z., KORUCU A. T.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.229-251, 2020 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2020
• Doi Numarası: 10.14686/buefad.631835
• Dergi Adı: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.229-251
• İstanbul Ticaret Üniversitesi Adresli: Hayır