Secondary School Students’ Feedback on Course Processing and Collaborative Learning with Web 2.0 Tools-Supported STEM Activities
11. Computer and Instructional Technologies Seymposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, cilt.1, ss.507, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Malatya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.507
- İstanbul Ticaret Üniversitesi Adresli: Evet